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     Este 24 de Julio se realizó la premiación de los 12 cuentos ganadores de Santiago en 100 palabras versión XXIII, concurso que ya lleva más de dos décadas seleccionando entre miles de personas, los relatos que reflejan la vida y las diversas experiencias en torno a nuestra capital.


    En esta oportunidad, nuestro colegio recibió el 3° lugar del concurso en la categoría: Convocatoria de Establecimientos Educacionales.

    Subieron a recibir el premio en la jornada de ayer, cinco de nuestras queridas alumnas: Renata Serrano (4°B); Laura Bruna (5°B); Alison Osorio (II°A); Martina Tobar (II°B); Daniela Sandoval (III°B), quienes además disfrutaron en compañía de sus padres, una tarde cargada de música a cargo de la Orquesta Comunitaria Metropolitana y la lectura dramatizada del destacado actor chileno, Néstor Cantillana, en el Teatro Oriente de Providencia.

    Como colegio nos sentimos llenos de orgullo y de felicidad ante este acontecimiento.

    Agradecemos a todas las alumnas y a todos los alumnos que se motivaron a escribir sus propios cuentos para el concurso y los animamos a que sigan participando de estas increíbles y significativas instancias.

    ¡Felicidades!
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    ¡Estimada comunidad lectora!

    Esperamos hayan tenido un excelente regreso a clases.

    Queremos invitarlos a comenzar este segundo semestre con todo el ánimo y el entusiasmo para empaparse de nuevos conocimientos y enseñanzas.

    También queremos contarles que esta semana hubo dos grandes eventos importantes para celebrar y destacar. 

    El primero fue "El Día Nacional del Bibliotecario y Bibliotecaria", dicho evento se marca en el calendario todos los 10 de julio, fecha en que se celebra a los trabajadores y trabajadoras de las bibliotecas que permiten el acceso al conocimiento y contribuyen al desarrollo del fomento lector y la gestión cultural. 

    Se celebra el 10 de julio pues en esta misma fecha pero el año 1969 se publicó oficialmente la creación del Colegio de Bibliotecarios de Chile. 




    En la fotografía Margarita Mieres Cartes, creadora de la Sala de Lectura Infantil de la Biblioteca Nacional.


    Otro gran evento que tuvimos esta semana, fue el natalicio del poeta, escritor, diplomático y político chileno Neftalí Reyes, más conocido como Pablo Neruda (Premio Nobel de Literatura en 1971). 

    Pablo Neruda fue uno de los poetas más importantes de la literatura mundial del siglo XX. La influencia de su vida y obra trascienda el ámbito literario, permeando todos los campos de la cultura popular y académica, la historia política y social de nuestro país.





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     La lectura, antes que todo, es una práctica social. Las personas están constantemente leyendo en la calle, en el bus, en la cocina, en el parque, en el trabajo o donde sea que estén. Leer forma parte de la vida cotidiana, a veces se realiza automáticamente, otras veces resulta de una acción planificada, en función de un propósito específico.

    Resulta evidente que leer es determinante para el desarrollo personal y social de las personas, permite alcanzar los propios objetivos, contribuyendo al bienestar individual y, a la vez, posibilita la adquisición de habilidades sociales necesarias para la formación ciudadana, lo que habilita para la vida en comunidad. Por todo ello, en las sociedades democráticas la lectura se ha planteado como un derecho
    de las personas (Plan Nacional de la Lectura 2015–2020).

    En relación a lo anterior, Biblioteca Intercultural Trememn, pone a disposición de toda la comunidad el siguiente catálogo de novedades literarias correspondiente a la temporada de invierno 2024.

    Para solicitar cualquiera de estos títulos, recuerde enviar un correo electrónico a gamalierguerra@trememn.cl o dirigirse a nuestro mesón de atención con su credencial de estudiante. 

    Para acceder al catálogo completo, haga click en el siguiente enlace:

    CATÁLOGO INVIERNO 2024

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    La Biblioteca Interactiva Latinoamericana Infantil y Juvenil (BILIJ) de Fundación Palabra es un espacio interactivo que atrae la lectura a niños, niñas y jóvenes, desde una experiencia significativa, que une los libros, la tecnología, el juego, la curiosidad y el conocimiento.

    Incorpora a la comunidad de manera creativa y participativa, transformándose en un polo cultural. Un niño, niña y joven que tenga acceso a la lectura y escritura en todas sus dimensiones, será un adulto capaz de entender mejor la realidad, de desarrollar y expresar ideas, de apreciar la vida y aportar a la sociedad desde un modo constructivo. 



    Dirección: Ventura Lavalle 470, Santiago. Metro Matta.

    Horarios: Martes a sábado de 11 a 18:00 horas. 


    A continuación te dejamos la programación del mes de junio para que puedas participar de las actividades que ofrece la BILIJ de forma gratuita.








     

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    Hoy 10 de junio se cumplen 90 años del nacimiento de uno de los creadores más influyentes de la literatura contemporánea: Maurice Sendak. Desde este blog queremos rendirle nuestro particular homenaje repasando su biografía y la importancia de su legado.

    Maurice Sendak nació en Brooklyn, Nueva York, en 1928. Hijo de una familia de inmigrantes judíos de origen polaco, Sendak decidió que quería convertirse en ilustrador después de ver la película Fantasía. Estudió pintura y dibujo en al Art Students League de Nueva York y siendo aún estudiante comenzó a trabajar para una editorial de cómics. En 1951 empezó a ilustrar libros infantiles en la editorial Harper & Brothers, donde fue creciendo como artista con la inestimable orientación de su editora Ursula Nordstrom, quien supo reconocer su talento desde el principio.

    En 1963 publicó su obra más emblemática, Donde viven los monstruos, y lo demás es ya historia. Con su trabajo Sendak no solo revolucionó el panorama de la literatura infantil en su forma sino también en su contenido. Donde viven los monstruos, considerado como el álbum ilustrado por antonomasia, está pensado hasta el más mínimo detalle: formato, diagramación y, por supuesto, narración; una narración en la que imágenes y texto encajan a la perfección.

    Sendak tuvo la sensibilidad, la honestidad y la valentía de retratar las frustraciones, los temores y la angustia de la infancia, lo que rompía de forma manifiesta con el modo de entender en aquel entonces la literatura para niños: una literatura que idealizaba la niñez y que la instrumentalizaba con propósitos pedagógicos y morales. La obra de Sendak resultó por ello subversiva: mostraba la complejidad emocional de los niños y su rebeldía ante la autoridad del mundo adulto. El autor tuvo que hacer frente a duras críticas por parte de padres y pedagogos, que consideraban su obra oscura y aterradora. Sin embargo también fue aclamado por la crítica: Donde viven los monstruosrecibió la Medalla Caldecott en 1964.

    En la cocina de noche y Al otro lado, publicados en 1970 y 1981 respectivamente, completaron la onírica trilogía que Sendak comenzó con Donde viven los monstruos. Los tres títulos plantean a través de viajes de ida y vuelta situaciones en las que los protagonistas hacen frente a un conflicto emocional. En la cocina de noche obtuvo el Caldecott Honor Book en 1971 y también fue una obra controvertida en Estados Unidos por la desnudez del personaje protagonista en algunas ilustraciones. Al otro lado, por su parte, recibió entre otros galardones el Caldecott Honor Book, el New York Times Best Illustrated Book o el Library of Congress Children’s Book. La obra, considerada por Sendak como la más personal (según el autor la historia hablaba de su hermana y él), reflejó la influencia de los cuentos de hadas de los hermanos Grimm y los pintores románticos alemanes.

    Maurice Sendak creó más de 90 libros infantiles y a lo largo de su trayectoria recibió los galardones más prestigiosos, entre los que destacan el Premio Hans Christian Andersen en 1970, la Medalla Nacional de las Artes otorgada por el Gobierno de los Estados Unidos en 1996 o el Premio en Memoria de Astrid Lindgren en 2003.

    Sendak falleció a los 83 años en Danbury, Connecticut, en 2012.



    La fantasía es algo que ocupa la vida de los niños. Creo que no hay ninguna parte de nuestras vidas infantiles o adultas, en la cual no estemos fantaseando. Pero preferimos relegar la fantasía a los niños, como si fuera una tontería apta sólo para las mentes inmaduras de los pequeños. Los niños viven dentro de la fantasía y en la realidad, de una manera que ya no podemos recordar. Tienen un sentido preciso de la lógica de lo ilógico, y pasan con facilidad de una esfera a otra. La fantasía es la esencia de toda escritura para niños, como creo que lo es para la escritura de cualquier tipo de libro, para cualquier acto creativo, y tal vez también, para el acto de vivir. (*)



    Fuente: galimatazo.
    https://www.galimatazo.com/blog/maurice-sendak


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